來自初二年級的謝麗艷老師進行了經(jīng)驗分享。她的報告會圍繞三個關(guān)鍵詞展開：遇見、成長、前行。謝老師重點講述了如何提高課堂效率，建議老師們從“上課、課中、課后”等幾個環(huán)節(jié)上下功夫。她認為，師生間“關(guān)系相互成就”“行為相互成就”“榮譽相互成就”，我們需要不忘初心，在感恩中繼續(xù)前行。

針對“雙減”工作的落實效果，教科室對前段時間的教研工作情況進行了總結(jié)，黃斯琴老師作工作匯報。 

教務(wù)處唐珍主任就教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果和“雙減”任務(wù)量化規(guī)定，向在座的老師進了通報，要求全體教師嚴格遵照執(zhí)行。 

中學(xué)部學(xué)部主任王莉強調(diào)，課堂是老師們戰(zhàn)斗的堡壘，是學(xué)生減負的關(guān)鍵。在教學(xué)過程中，既要重視知識學(xué)習(xí)，更要注重能力培養(yǎng)；既要重視教法，也要重視學(xué)法。對于青年教師，一定要做好課堂管理工作，時刻關(guān)注學(xué)生的聽課狀態(tài)、參與情況、聽課效率、筆記記錄情況等。教師只有牢牢抓住課堂教學(xué)主陣地，才能為“雙減”工作真正有效落實提供保障。