舞

揚(yáng)

混合著時(shí)代的氣息，C2003班的同學(xué)們一身紅裝，絢爛的舞姿，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，詮釋了《喜樂(lè)年華》，又似鮮艷的花朵，迎著太陽(yáng)，爭(zhēng)奇斗艷。

蒙古舞，像夜空中獨(dú)特的絢爛流星；像蒙古族家鄉(xiāng)的暖陽(yáng)青草；更像青檸初香，蟬鳴聲聲的仲夏之景；不知不覺(jué)，眼前仿佛呈現(xiàn)出“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，牧笛聲聲吆喝長(zhǎng)”的絕美畫(huà)卷。C2001班的《草原兒女》讓我們體會(huì)到了：彼時(shí)風(fēng)過(guò)樹(shù)梢，我們正當(dāng)年少。

新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻，無(wú)數(shù)白衣天使奔赴第一線，為我們澆鑄了一道道銅墻鐵壁。C2004班齊舞《重生》，詮釋著沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨的錚錚鐵律，我們必將迎來(lái)屬于我們的新生和希望！

極具民族特色的《哈尼寶貝》向我們展現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：在山水環(huán)繞的大湘西，有那么一群可愛(ài)的少年，他們成群結(jié)隊(duì)，手拉著手，跳著屬于苗族姑娘和苗族小伙的舞蹈。C2008班的少年們，用最美的舞姿來(lái)展現(xiàn)那股熱鬧神秘的力量。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化，是中華上下五千年的精粹。“禮”是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品德素養(yǎng)。俗話說(shuō)，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成“。C2012班以舞蹈《禮儀之邦》完美地詮釋了這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

有一種情愫叫思念。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我們總會(huì)經(jīng)常在你們離家的路口張望，瞪圓了雙眼，就像嗷嗷待哺的雛鷹。想著，要是你們一下子出現(xiàn)在眼前，該多好呀！C2010班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽我想你》，表達(dá)了他們對(duì)爸爸媽媽深深地思念。

現(xiàn)在的我們衣食無(wú)憂、溫暖而幸福，享受著無(wú)數(shù)革命先輩和仁人志士為我們創(chuàng)造的美好生活。但當(dāng)年紅軍途中生活條件非常艱苦，幾個(gè)人擠在一張床上，合蓋一條被子，不拿群眾一針一線，一切以百姓利益為重。C2007班以舞蹈《半條被子》向紅軍致敬、向英雄致敬！

萬(wàn)綠攜著晨曦漸漸蘇醒，在雨露中傾訴著對(duì)未來(lái)的期盼，春草隨著微風(fēng)，沁人心脾，夢(mèng)想在盎然春意中升騰！C2011班的同學(xué)們跳起歡快的舞蹈，唱起悠揚(yáng)的牧歌，斟滿奶酒，《筑夢(mèng)未來(lái)》。

不忘初心，未來(lái)可期。C2006班帶來(lái)的舞蹈《點(diǎn)亮中國(guó)》表達(dá)出來(lái)的是“奮斗”。奮斗的青春最美麗，努力的少年最靚麗。讓中國(guó)智慧引領(lǐng)世界，中國(guó)曙光從這里點(diǎn)亮。