羅孝材老師在執(zhí)教的《電和磁》這一課中，以奧斯特發(fā)現(xiàn)的秘密為導(dǎo)入，帶同學(xué)們進(jìn)入到電和磁的神奇世界。通過組裝電路、通電導(dǎo)線與指南針的短路實(shí)驗(yàn)、通電線圈與指南針三個(gè)實(shí)驗(yàn)讓同學(xué)們深刻感知電能產(chǎn)生磁的神奇，培養(yǎng)了學(xué)生們細(xì)心觀察、勤于動手、善于思考的品質(zhì)。

    熊曉璐老師在執(zhí)教的《巖石會改變模樣》中，和同學(xué)們一起探索巖石的秘密，并且拿出實(shí)物展示給孩子們觀察，孩子們表現(xiàn)非常興奮，積極回答老師提出的問題。自己動手完成天氣模擬實(shí)驗(yàn)讓孩子們更加熱愛科學(xué)，通過親身探索，發(fā)現(xiàn)了巖石的神奇之處，也讓老師們大開眼界，原來科學(xué)實(shí)驗(yàn)有這么神奇的魅力。

    課后，舒孝清老師對兩節(jié)課做了鞭辟入里的點(diǎn)評。舒老師強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體以及全員參與的重要性，科學(xué)課就是要讓學(xué)生多做、多觀察、多思考、多回答?？茖W(xué)老師在備課時(shí)要多看教材，了解教材內(nèi)容、編寫目的，還要學(xué)會創(chuàng)新教材。

    最后，張華玲副校長總結(jié)羅老師和熊老師的課堂，教學(xué)過程有序開展，學(xué)生積極參與，實(shí)驗(yàn)完成非常精彩。在張校的點(diǎn)評下，科學(xué)組老師的課堂會越來越精彩。同時(shí)也要感謝舒老師的熱情指導(dǎo)，科學(xué)組老師在優(yōu)秀師傅的帶領(lǐng)下，會不斷提升自己的教學(xué)能力。