10月15日下午，由肖承武副校長致歡迎詞，肖校指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批的好老師是民族的希望，成為一位好老師是許多教師畢生的追求，培養(yǎng)一批好老師也是所有學(xué)校努力的方向?！彼Ｍ魑焕蠋熢诳び缹嶒瀸W(xué)校研修的三天能夠收獲多多，滿載而歸。

懷化市教育局語委辦主任吳群芬主任對學(xué)員寄語：“教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)的成長，教師應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)廣泛的專業(yè)知識，有能力對自己的教學(xué)行為加以研究和改正；同時，能對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)的影響。正如我們這次的線下研修活動，它給我們搭建了一個學(xué)習(xí)、提高的平臺，對于這樣一個交流學(xué)習(xí)、提升的機會，希望學(xué)員們珍惜這樣一個難得機會，相信大家通過這次的研修活動，定會收獲滿滿?！眳侵魅芜€提出了三點希望，希望教師能樹立終身學(xué)習(xí)的理念，希望教師能嚴守紀(jì)律，希望教師能夠?qū)W以致用，提高育人質(zhì)量。

懷化市教育局化學(xué)教研員肖建成對學(xué)員提出了要求，希望學(xué)員們珍惜學(xué)習(xí)機會，多借鑒專家成功經(jīng)驗，多元發(fā)展，相互探討，提高合作意識，努力打造一支更完善很優(yōu)秀的教師隊伍。

本次培訓(xùn)，學(xué)校借用集團資源，邀請到五位省城專家，分別是湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心首席專家孔純輝老師、教育部示范性教師工作坊坊主王柱根老師、長沙市明德天心中學(xué)高級教師張艷老師、長沙麓山國際實驗學(xué)校中學(xué)高級教師何麗萍老師、長沙市教育科學(xué)研究院化學(xué)教研員李輝老師。

活動以長沙市長郡雙語實驗中學(xué)高級教師，長沙市優(yōu)秀教研工作者，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心首席專家，懷化市初中化學(xué)工作坊坊主—孔純輝老師的《精準(zhǔn)教學(xué)，減負增效》正式拉開序幕。孔老師從四個方面與學(xué)員探討互動：一是精準(zhǔn)教學(xué)的概念；二是精準(zhǔn)教學(xué)的要求；三是優(yōu)化教學(xué)環(huán)境；四是當(dāng)前教學(xué)活動中的精準(zhǔn)問題。學(xué)員們表示，一定在工作坊平臺，認真研修，把學(xué)好的知識帶進課堂，用以指導(dǎo)教育教學(xué)。學(xué)員們信心百倍、虛懷若谷，一定爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

在第二天的研修活動中，由長沙市教育學(xué)院，長沙市首批卓越教師，長沙市歷史名師工作室首席名師，湖南師范大學(xué)本科生與碩士生導(dǎo)師，教育部示范性教師工作坊，湖南省工作坊主王柱根老師給學(xué)員們帶來一堂高水準(zhǔn)的講座—《素養(yǎng)導(dǎo)向下推進教學(xué)改革的深度學(xué)習(xí)》。整堂講座體現(xiàn)了素養(yǎng)導(dǎo)向下推進教學(xué)改革的深度學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)員們思考如何進行深度學(xué)習(xí)，作為教師應(yīng)如何讓學(xué)生進行深度學(xué)習(xí)。他扎實的教學(xué)功底也是讓在座的每一位老師佩服不已！

下午由長沙市明德天心中學(xué)高級教師，長沙市首批卓越教師，初中化學(xué)優(yōu)秀骨干——張艷老師帶來了《初中化學(xué)項目學(xué)習(xí)初探》，張老師從四條主線：觀念線—知識線—方法線—情境線，四個科學(xué)體系：生活體系—觀念體系—方法體系體系—設(shè)計體系，生動形象給大家展示了項目式學(xué)習(xí)的課堂設(shè)計。經(jīng)過2個多小時學(xué)習(xí)，老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，大家對于項目式學(xué)習(xí)有了更深刻的理解，大家一致表示，一定把學(xué)到的知識帶進課堂，在“雙減”政策下，達到高效課堂。

在第三天的研修活動中，長沙麓山國際實驗學(xué)校中學(xué)高級教師，長沙市骨干教師何麗萍，為學(xué)員們講解《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中化學(xué)課堂教學(xué)》。何老師以深刻領(lǐng)會化學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵為基礎(chǔ)，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)；全面理解初中化學(xué)課程內(nèi)容體系，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)；構(gòu)建教—學(xué)—評—體化的校園教研文化，為學(xué)員帶來深刻印象，值得我們思考和研究。并與學(xué)員們探討如何系統(tǒng)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，學(xué)員們意猶未盡，紛紛表示如沐春風(fēng)、猶如醍醐灌頂。

教研活動的最后，由我們的特邀嘉賓——長沙市教育科學(xué)研究院化學(xué)教研員，中學(xué)高級教師，國家級骨干教師，湖南師大碩士導(dǎo)師，湖南省中小學(xué)教材評審人才庫專家，中學(xué)高級教師評委人才庫專家——李輝，為學(xué)員帶來一堂精彩的講座《淺談中學(xué)化學(xué)教育》。李老師從科學(xué)精神與社會責(zé)任、什么是學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、讓學(xué)員們深入理解了中學(xué)化學(xué)教育。使老師們在今后的教學(xué)過程中信心倍增，讓在座的每一位老師都欽佩不已。

懷化市初中化學(xué)工作坊坊主—孔純輝老師對本次活動做最后的總結(jié)。她勉勵老師們把研修學(xué)到的東西帶給更多的老師，讓更多的老師將最先進的知識傳授給更多的學(xué)生。