專題黨課主要從抗擊疫情時(shí)“我們看到了什么”“我們想到了什么”“我們學(xué)到了什么”三個(gè)問題展開。自今年1月爆發(fā)疫情以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中我們看到了中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度優(yōu)勢、黨和國家一切為人民的莊嚴(yán)承諾、新時(shí)代的中國精神、黨員的先鋒模范作用。

疫情之下，舉國防控，經(jīng)此一役，我們不僅看到了、想到了一些問題，更應(yīng)該學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。段興龍調(diào)研員指出，廣大教師首先要認(rèn)識到提升政治站位的重要性，堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽從黨的指揮。其次，要通過此次疫情明白，遵循自然的規(guī)律就是對人類自身最大的保護(hù)。最后，我們親歷了疫情期間的“停課不停學(xué)”又一戰(zhàn)役，作為教育工作者，我們更應(yīng)明白補(bǔ)齊公民教育短板的重要性。疫情中出現(xiàn)的種種問題歸根結(jié)底都是教育問題。疫情讓我們看到了補(bǔ)齊理想信念教育、生命教育、養(yǎng)成教育、課程改革、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、家校共育等教育短板的重要性。補(bǔ)齊公民教育短板將是廣大教師教育教學(xué)長期努力的方向。